为落实《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，保障学校延期开学期间师生线上教育教学工作顺利开展。日前，互联网教育智能技术及应用国家工程实验室、北京师范大学智慧学习研究院与联合国教科文组织（UNESCO）教育信息化处等机构，共同组织了“利用AI与互联网教育支持‘停课不停学’网络研讨会”，会议采用远程线上交流方式进行。网龙华渔教育、腾讯、华为、好未来、科大讯飞等企业与机构近30人参加了本次研讨会。

网龙网络公司航拍图

联合国教科文组织巴黎总部教育信息化处主任苗逢春博士、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室主任黄荣怀教授等专家与企业代表一起进行了深入的交流与探讨。研讨会期间，企业代表们积极献计献策，并汇报了在新冠肺炎疫情期间各企业所做的工作。网龙旗下教育子公司网龙华渔教育的代表介绍了企业通过网教通平台、101教育PPT（工具、资源）、3D电子课本、101贝考等产品助力教师、学生疫情期间远程在线学习的开展情况。

作为北师大智慧学习研究院的共建合作单位，网龙网络公司CEO、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室副主任熊立博士表示，网龙能够在短时间内推出“停课不停学”的产品支持计划，离不开长期以来深耕“互联网+教育”领域的沉淀，以及在AI、VR、AR等前沿技术领域的研发。在严控疫情的特殊时期，网龙希望从一点一滴做起，通过产品、技术、资源等方式支持师生远程学习，尽可能防止病毒的进一步传播，确保教学进度有效开展。

苗逢春博士提到，联合国教科文组织对于中国的疫情非常关注，同时也非常关注疫情期间如何借助信息化手段实施有效教育。面对新型冠状病毒疫情对中国教育教学产生的影响，教育部迅速发布相关政策，各地学校延期开学。在保障师生生命安全的前提下，夯实学业基础仍是学生当前最主要的任务。伴随着信息技术的发展，中国教育信息化发展速度和水平已走在许多国家前面，国际影响力显著提高，中国是极少数可以做到“停课不停学”的发展中国家，这将会是一个影响全球的教育案例。

黄荣怀教授指出，教育部提出“停课不停学”的政策，体现了教育部领导对全国师生的人文关怀。中国目前在校生2亿多，要解决这么多不同层次学生的学习问题，需要我们政府、高校、科研机构、企业等多方协同和努力，需要借助我们国家教育信息化十余年的发展优势和取得成果，最大限度地减少疫情期间对学校教育教学产生的不利影响。企业可以通过教学平台、教学资源、教学工具等开展区域间、校际间的协作，扩大优质教育资源覆盖面，协助不同区域、支持各类学校开展特色各异的在线学习及其他线上教学活动，做好支持服务，跟踪学习成效，真正实现优质的“互联网＋教育”。