2020年5月27日出版的《中国教师报》结合近期两会“新基建”热点，以《网龙推进数字教育“新基建” 激发未来教育潜能》为题，约三分之一版（1200字）篇幅，报道了网龙融合5G、AI等技术，推进数字教育“新基建”阶段性成果。网龙“5G+全息技术”的远程互动教学案例、“停课不停学”期间AI产品案例，打造“3E未来教育”规划，以及近期参与国家“新基建”项目建设申报等关键信息均获展示。《中国教师报》是教育部主管，专门为教师群体服务的权威媒体，在教师群体中具有重要影响力。报道将传播网龙前沿的数字教育技术运用、创新的产品模式，为教师群体带来多样化的教学智慧和启发。

详细报道点击链接 http://www.chinateacher.com.cn/zgjsb/html/2020-05/27/content_580410.htm?div=-1

中国教师报电子版截图

附：《中国教师报》报道全文

《网龙推进数字教育“新基建” 激发未来教育潜能》

“新型基础设施建设”（简称“新基建”）是近期的火热话题，作为“新基建”重要应用场景，教育领域已经展现出巨大潜力。日前，中国数字教育领域的领军企业之一——网龙网络公司通过合作成立专注5G、AI等技术研用的智慧教育合资企业，以及参与国家“新基建”项目建设，不断加码数字教育“新基建”，激发未来教育的潜能，打造更有体验性（Engaging）、更有效率（Efficient）、更有效果（Effective）的“3E未来教育”新形态。

网龙创始人兼董事长刘德建在线上发布会中讲话

加速布局数字教育“新基建”

早在2018年底召开的中央经济工作会议上，国家就已经明确了5G基建、大数据中心、人工智能等将作为“新基建”。后疫情时代，中国全面加快“新基建”建设进度，全行业也迎来了全新的发展机遇。

2020年5月，网龙携手中国联通、国家数字化学习工程技术研究中心和教育大数据应用技术国家工程实验室，成立智慧教育合资企业——云启智慧科技有限公司。云启智慧科技有限公司将聚焦教育行业，以成为教育信息化头部企业为目标，基于中国联通在5G、大数据、人工智能、云计算等领域的创新能力，结合网龙在人工智能、VR、AR、3D平台、教育信息化相关软硬件等能力，借助两大专业研究机构在教育信息化上的实践，通过网络、平台、资本赋能，构建教育高科技产业集群，助力国家“智慧教育示范区”建设。

据介绍，网龙目前正积极参与国家“新基建”项目建设，已向国家发改委和工信部申报了“2020年新型基础设施建设工程（宽带网络和5G领域）”中的“5G+智慧教育”项目。网龙创始人兼董事长刘德建表示，5G技术的日益成熟，正在激活数字经济转型新动能，为智慧教育夯实产业土壤、开拓发展空间。网龙将抓住5G发展的机遇，融合AI、VR、AR，大数据等技术，以数字教育为引擎，激发未来教育发展潜能，打造“3E未来教育”新形态，促进数字经济高质量发展。

技术融合激发未来教育潜能

早在2019年2月，网龙就尝试运用5G和全息技术进行远程互动教学演练。当时，网龙将一位身处福州的特级教师以1：1的形象全息投影到武汉的一间教室，为远在武汉的学生上了一堂45分钟的物理课。流畅、清晰、无卡顿仿佛立体电影般的效果，激发了学生极大的学习兴致。

在今年初“停课不停学”的实践中，网龙依托旗下教育信息化综合平台网教通、备授课一体化教学软件101教育PPT等产品，融合AI、大数据等技术，提供教学数据分析、制订个性化的教学方案，实现线上线下教学精准衔接。网龙创始人兼董事长刘德建介绍，AI技术和大数据的应用能够通过数据搜集和算法，解决在线教育过程中遇到的痛点，提供更为个性化、智能化的教学解决方案。

通过自主研发，网龙目前已经构建起集101教育PPT—AI助教、101电子课本、101虚拟实验室、教育服务机器人等为一体的AI教育产品矩阵。2020年是网龙成立的第21年，也是网龙“AI年”的新起点。网龙创始人兼董事长刘德建认为，网龙加速布局数字教育“新基建”，将进一步推动5G技术与AI、VR、AR等技术的融合应用。其中，5G和AI技术在教育领域的融合应用场景将再次得到深化，未来教育的潜能也将进一步被激活。