随着2019年初《中国教育现代化2035》的发布，利用现代技术加快推动人才培养模式改革、实现规模化教育与个性化培养的有机结合等新时代教育改革目标正逐步成为行业发展的主旋律，这使得“数字教育”、“全球创新”等教育行业关键词逐渐明朗，越来越多的中国优秀互联网+教育企业，开始将其国际化业务与本土业务相融合，以期更符合教育的本质需求。

图片：3D学习空间精致的家园界面

近日，全球领先的终生学习社区构建者网龙网络公司推出了有助于激发学生自主学习能力的全新教育科技产品——3D学习空间。这款产品目前已经可以在Edmodo Labs上下载使用。3D学习空间致力于为全球上亿学生、教师打造一个涵盖大数据分析、情景式体验、趣味化挑战、AI管家及3D场景设计等在内的交互学习工具与社交平台。

作为一款辅助学习的创新科技产品，学生用户可以在3D学习空间中打造自己的虚拟学习家园，在AI管家的趣味引导下完成一系列教师设置的学习任务，获得经验或道具奖励，用于搭建家园，进而设计出属于自己的独特家园风格。教师用户则可以通过3D学习空间的后台管理，根据教学需求为学生设置学科任务及奖励，更可以通过3D学习空间自带的大数据学情分析工具，掌握学生的学习进度。值得一提的是，由于虚拟家园的装饰道具都是完成学习任务而来，所以教师只需观察家园的美化程度，便可以对每个学生的学习频率、效果有一个基本的了解，再利用学情分析针对每个人的具体情况制定教学计划。

3D学习空间融合了网龙独有的碎片化学习内容生产模式及交互体验式学习模式，在不干扰教学的前提下，极大提升学生自主学习的意愿，更从全新维度实践了教育大数据应用的方式与方法。3D学习空间是网龙深耕中国数字教育解决方案道路上又一款落地产品和重要探索。

图：网龙旗下Edmodo在线学习社区

Edmodo是全球最大最活跃的学习社区之一，目前拥有超过1亿的注册用户，覆盖全球190多个国家的400,000所学校，为K-12学校提供面向教师、学生、管理人员和家长的通信和协作平台。2018年4月，网龙以1.375亿美元战略性收购了Edmodo，这场横跨东西方的教育领域强强融合就此开启，双方于近期正式开通了合作后首个教育产品孵化共享平台Edmodo Labs，目前已上架一批包括3D学习空间、3D电子课本、Edbox在内的网龙自主研发的优质教育产品供下载使用，以满足全球不同层次教育人士的学习、授课需求。

对此，网龙网络公司首席执行官熊立博士表示，“网龙是较早一批进军互联网的中国本土企业，同时也是国内率先发展互联网+教育并‘走出去’的企业之一，在数年对教育领域的探索中，网龙不断加深对VR、AI、大数据等教育技术、资源、内容的整合及优化，与众多包括哈佛大学、斯坦福大学、清华大学等国内外顶级高校合作，发力内容生产，助力教学模式创新，这些尝试在近些年也逐渐开花结果，收获了国际教育界的肯定。我们现在正处在国家大力倡导发展数字教育、推动数字中国建设的风口上，希望能抓住此机遇，使国内的教育模式、产品，真正推向全球。”

据了解，网龙计划未来在3D学习空间上植入更多教学功能，借助Edmodo的庞大注册用户基数，将教育业务范围拓宽至更多国家，为全球用户提供更优质的教育、学习服务，打造数字教育的 “中国方案”。